¿Cómo trabajo en etwinning?

Trabajar por proyectos es todo un reto por el tiempo que lleva pero una vez le coges el punto todo te parece poco. Os voy a dejar una de las actividades que he trabajado en mi aula últimamente es pero que os guste.

Taller de creatividad: Poesías de Mariposas

* DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.

Trabajando los insectos dentro de Conocimiento del Medio realizamos una mariposa a la que le fuímos colocando el nombre de todas sus partes: Alas, cabeza, antenas espiritrompa … Vimos un  vídeo  en Youtube de Mariposas Y Sus Características.

Tras la visión del vídeo comenzamos a decir palabras Sobre las mariposas: Roja, bonita, brillante, hermosa, … Las apuntamos en la pizarra y en Nuestras libretas y comenzamos a crear de Nuestras poesías Alrededor de la mariposa.

 

Realizamos La Lluvia de Ideas Que teniamos en la pizarra con el Generador de palabras letter playground  estafadores las tabletas, y las recortamos para ponerlas en nuestro de mural del pasillo de la Semana Cultural del colegio que giraba entorno del nuestro de un Proyecto eTwinning “Palabras de Aquí y de allá “.

Las poesías nos quedaron superchulas y tuvieron que emplearse bastante pues les costaba hacer versos pero poco a poco con la imaginación y creatividad de unos y otros iban saliendo.

En plástica pintamos mariposas de muchos colores y las recortamos para decorar nuestro de mural lleno de mariposas Pero sin duda alguna la actividad estrella fue el trabajo realizado con la App Colar Mix (Quiver) de realidad aumentada (RA) por medio del ipad. 

La gran sorpresa fue que nuestros amigos de Ucrania al saber que estabamos trabajando en este pequeño proyecto se unieron un nosotros y realizaron una poesía sobre la mariposa que nosotros aprendimos entre todos para recitársela en la videoconferencia que días más tarde realizamos con Ellos.

* OBJETIVOS.

  • Fomentar la Capacidad de crear de poesías y el gusto por la lectura de las Mismas.
  • Utilizar las Distintas Herramientas digitales y Disfrutar con ellas ampliando así la Competencia digital.
  • Desarollar la creatividad en los Trabajos de plástica y de lenguaje.
  • Aprender a Investigar por medio de intenet y valorar lo aue nos ofrecen para aprender.
  • Valorar el esfuerzo y el trabajo de Nuestros Socios al colaborar  con  su poesía.
  • Disfrutar de cada una de las actividades que realizamos en las cuales desarrollamos Nuestras Competencias.

* COMPETENCIAS.

  • Comunicación lingüística.
  • Aprender a Aprender.
  • Conciencia y Expresiones Culturales
  • Competencias Sociales y Cívicas.
  • Sentido de Iniciativa y Espíritu emprendedor.
  • Competencia digital.

* CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

  • Es el alumno capaz de crear de poesía tras la Lluvia de Ideas y fomentar su creativadad.
  • Lee los poemas redactados con entonacion adecuada y comprende Lo que lee.
  • Muestra Capacidad de comprensión entorno a lo que ha surgido un través de la mariposa.
  • Utilización de modo adecuado las diferentes herramientas digitales ofrecidas.
  • Se defiende en el manejo de la tableta.
  • Respeta las creaciones de los demás y valora el trabajo de los Socios dándole la importancia que se merece el trabajar con alumnos de otros países.

* RECURSOS TICS.

  • COLAR MIX 
  • LETTER PLAYGROUND
  • TABLET
  • YOUTUBE
  • ORDENADOR Y PDI        

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